Curricolo d'Istituto

 

Il curricolo di istituto è espressione della libertà d’insegnamento e dell’autonomia scolastica e, al tempo stesso, esplicita le scelte della comunità scolastica e l’identità dell’istituto. La costruzione del curricolo è il processo attraverso il quale si sviluppano e organizzano la ricerca e l’innovazione educativa.

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Organizzazione Didattica

L'attività didattica si svolge secondo la seguente tabella oraria:

SCUOLA DELL'INFANZIA

Tutti i plessi: Andersen, Collodi, Gamba

dal lunedì al venerdì, dalle ore 8/8.45 alle ore 16/16.30
SCUOLA PRIMARIA Plesso C. Pavese

dal lunedì al giovedì, dalle ore 8.25/30 alle ore 16.30

venerdì, dalle ore 8.25/30 alle ore 12.30

Plesso A. Frank

lunedì, mercoledì e venerdì, dalle ore 8.25/30 alle ore 13

martedì e giovedì, dalle ore 8.25/30 alle ore 16.30

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Scuola E.Fermi dal lunedì al venerdì, dalle ore 8 alle ore 14

 

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PTOF

Il PTOF, ovvero Piano Triennale dell'Offerta Formativa, è un documento programmatico e informativo a scadenza triennale fondamentale in ogni istituto, all'interno del quale è riportata la strategia adottata per perseguire fini educativi e formativi basandosi sulle proprie risorse, che siano esse umane, professionali, territoriali o economiche.

Si tratta dunque di un mezzo per pianificare e realizzare l'autonomia scolastica di ogni singolo istituto, tenendo come riferimento i seguenti punti cardine:

  • la progettazione curricolare
  • la progettazione extracurricolare
  • la progettazione educativa
  • la progettazione organizzativa.

Per rispondere alle esigenze di didattica a distanza emerse a seguito dell'emergenza Covid-19 e per regolamentare l'utilizzo dei dispositivi in comodato d'uso e degli applicativi messi a disposizione dalla piattaforma Office 365 for Education, adottata dal nostro Istituto, si allega il Piano per la Didattica Digitale Integrata.

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